حل مراجعة الفصل الثاني المخاليط والمحاليل الوحدة الأولى 

إستخدام المفردات :

حل درس الطاقة الفصل الثاني كيمياء ثالث ثانوي ف1

أولا حل المسائل التدريبية :
1- تحتوي حبة حلوى  الفواكه والشوفان على 142 Cal من الطاقة. ما مقدار هذه الطاقة بوحدة cal ؟

حل درس تطور الجدول الدوري الحديث اسئلة الدرس + التقويم 

اولا : حل اسئلة الدرس مذا قرأت + مختبر تحليل المشكلات 

حل مراجعة درس النماذج العلمية والتقويم العلمي علوم اول متوسط ف1

حل مراجعة دروس الزلازل ، البراكين، الصفائح الأرضية وعلاقتها ، الوحدة الأولى الفصل الثاني ، ثالث متوسط ف1

الدرس الأول : الزلازل 

إختبر نفسك : 

1- اشرح ما يحدث للصخور عند تجاوز حد المرونة ؟  
 جـ1: تنحنى الصخور أو تنكسر.
2- حدد أي نوع من الموجات الزلزالية تسبب معظم الدمار عند حدوث الزلزال؟
جـ2: الموجات السطحية تسبب معظم التدمير.
3-  طبق كيف تصبح المباني آمنة من الزلازل؟
جـ3: إضافة ماص الصدمات للمبانى وتقويتها لتصبح أكثر أماناً.
4-  لخص كيف تستخدم الموجات الزلزالية في تحديد موقع الزلزال؟
جـ4: يتم الاعتماد على الاختلاف فى السرعة ما بين موجات الأولية والثانوية لتحديد المسافة عن الموقع السطحى للزلزال، وتستخدم بيانات ثلاث محطات رصد زلزالى على الأقل لتحديد موقع المركز السطحى للزلزال.
5-  اشرح كيف يمكن تصنيف زلزال بقوة 8 على مقياس رختر بأنه زلزال ذو شدة قليلة على مقياس ميركالي؟
 جـ5: الشدة هى مقياس للتدمير . فإذا حدثت الزلازل بعيداً عن المناطق المأهولة، أو كانت المبانى مقاومة للزلازل الكبيرة، فإن الدمار والشدة يكونان أقل.
تطبيق المهارات :
 6- كون جدولاً وإستخدمه ، استخدم الجدول 1 للبحث في الزلزال الذي حدث في اندونيسيا سنة 2000م ، والزلزال الذي حدث في وولومباريتا في كاليفورنيا 1989م ، والزلزال الذي حدث في ايران سنة 1990 ، وسبب الفروق الكبيرة بين أعداد الضحايا . 
جـ6 : 
- المباني في كاليفورنيا مقاومة للزلازل في إندونيسيا وايران ينقصها التدعيم ، وأكثر قابلية للانهيار مما أدى لقتل المزيد من الضحايا .

الدرس الثاني : البراكين

إختبر تفسك : 

1- حدد أي أنواع ثورانات اللابة تغطي أكبر مساحة من سطح الأرض ؟ 
جـ1: ثوران الشقوق.
2- صف المخاطر الناتجة عن البراكين ؟ 
جـ2: تدمير المدن والقرى، إغلاق الموانئ والمطارات، تلوث الهواء.
3- اشرح لماذا تكون جوانب البركان المخروطي حادة؟ 
جـ3: تكون المواد الصلبة الخارجة من البركان المخروطى جوانب شديدة الانحدار.
4- أذكر أنواع المواد التي تتكون منها البراكين المركبة؟
جـ4: تتكون من تتابع طبقات اللابة والمقذوفات الصلبة.
5-  لماذا تتفجر الماجما الغنية بالسليكا؟
جـ5: تكون الماجما الغنية بالسليكا لزجة وكثيفة. وقد تحبس الغاز مما يؤدى إلى تشكيل الضغط وزيادته إلى أن يثور البركان بصورة انفجارية.
تطبيق الرياضيات
6- حل معادلة ذات خطوة واحدة : 
يرتفع بركان حرة ثنيان 1650م عن سطح البحر ، ويرتفع بركان حرة البرك الى 381م . كم مرة يساوي ارتفاع بركان حرة ثنيان ارتفاع حرة البرك ؟ 
جـ6 : 1650م ÷ 381 م = 4,33

الدرس الثالث : الصفائح الأرضية وعلاقتها بالزلازل والبراكين

إختبر نفسك : 

1- حدد مانوع حدود الصفائح التي تشكل عندها بركان جبل القدر ؟
 جـ1- سببت الحدود التباعدية بين الصفيحة العربي وصفيحة إفريقيا إلى حدوث براكين على امتداد ساحل البحر الأحمر ومنها بركان حرة رهط.
2- توقع على أي نوع من حدود الصفائح يحدث نشاط بركاني مصاحب لحفر الانهدام؟ 
جـ2- حدود تباعدية.
3- اشرح كيف تكونت براكين هاواي؟
جـ3- بسبب ارتفاع الماجما الساخنة إلى أعلى من خلال الستار والقشرة، مكونة البقع الساخنة أسفل هاواى.
4-  لماذا تكون الزلازل ذات البؤر العميقة مصاحبة للحدود المتقاربة؟
جـ4- تحدث الزلازل العميقة حين تغوص صفيحة تحت أخرى. ويحدث هذا على الحدود التقاربية.
5- تتكون مناطق الطرح عند تقارب الصفائح بعضها من بعض ، ويؤدي  هذا الى نزول الرسوبيات الغنية بالماء والبازلت الى اعماق كبيرة في الستار . اشرح كيف تساعد المياه على تكون البراكين ؟
جـ5- عندما تغوص رسوبيات المحيط فى الستار فإن الماء يغوص معها. ويعمل ضغط بخار الماء فى صخور الستار.

تطبيق المهارات : 

6- كون فرضية : اكتب فرضية لأختيار نوع اللابة التي يمكن أن تشكل بركان البقع الساخنة . اعتبر ان الماجما في بركان البقع الساخنة تنتج عن مناطق عميقة داخل الستار الأرضي .
جـ6 : تكون اللابة المتشكلة في البقع الساخنة ذات تركيب بازلتي وتنساب بسهولة