9/14/2020

حل التحليل الادبي نداء الاثير وحدة تقنيات ثاني متوسط ف1

حل درس التحليل الأدبي نداء الاثير وحدة تقنيات ثاني متوسط ف1

اشير بعلامة صح عن يسار الاجابة الصحيحة:

1- يحث الشاعر على :
الاجابة : استخدام التقنية
2- النص ينتمي الى:
الاجابة : العصر الحديث
ثالثا : يقصد الشاعر بالعالم الرقمي:
الاجابة : الحاسب الآلي بأنواعه المختلفة

أنمي لغتي :

أولا : اتعاون مع مجموعتي لتظليل المعنى المناسب:

اللفظ : (كالح) المعنى المناسب (قبيح)
اللفظ : (زلت) المعنى المناسب (سقطت)
اللفظ : (يقتفيه) المعنى المناسب (يمشي خلفه)

ثانيا اتعاون مع مجموعتي للقيام بما يأتي :

1- ايراد أكبر عدد ممكن من المعاني المحتملة للمفردتين الآتيتين:
التيه : حيرة ، ضياع، ضلال
دهى: أصابهم بداهية، عابهم وتنقصهم.
2- استعراض المعاني السابقة ومناقشتها.
3- البحث في المعجم عن معاني الالفاظ السابقة ثم تضمينها ملف الانجاز.
الاجابة :
دَهَى
[د هـ ي]. (فعل: ثلاثي متعد). دَهَيْتُ، أَدْهَى، مصدر دَهْيٌ، دِهايَةٌ.
1. :-دَهَى النَّاسَ :- : أَصابَهُمْ بِداهِيَةٍ.
2. :-دَهَى الرَّجُلَ :- : نَسَبَهُ إلى الدَّهاءِ.
3. :-دَهى جارَهُ :- : عابَهُ.
4. :-ما دَهاكَ :- : ما أَصابَكَ .
المعجم: الغني
دَهَى
دهى - يدهى ، دهيا ودهاية
1- دهاه : أصابه بـ«داهية»، أي مصيبة. 2- دهاه : نسبه إلى الدهاء. 3- دهاه : عابه. 4- دهى : «ما دهاك» : ما أصابك.
ثالثا : اتعاون مع مجموعتي لاستخراج الفاظ من النص تتفق مع الدلالات التالية :
الصفات التي وصف بها الطالب:
البطل : النبيه الشهم
شيد : انهض اغتنم

افهم واحلل :

اولا : اتعاون مع مجموعتي بالاستفادة من الاضاءة للقيام بما يأتي:
1- وضع الفكرة الرئيسية والافكار الفرعية الاتية في مواضعها بشجرة الذاكرة :
(الدعوة ال الاستفادة من العالم الرقمي ، فوائد دخول العالم الرقمي. اوجه العالم الرقمي ، التحذير من الانحراف في العالم الرقمي ، الثناء على الطالب النجيب والدعاء له )
الأجابة :
وضع الفكرة الرئيسية والافكار الفرعية الاتية في مواضعها بشجرة الذاكرة

2- اشترط الشاعر لدخول عالم التقنية.
الاجابة: الحذر من مزالقه
3- شرح البيت الاتي شرحا ادبيا بعد مناقشة الاسئلة التي بعده مناقشة شفهية:
(نداء جهوري هل تعيه ؟ أجبه ألست بالبطل النبيه)
- من المنادى في البيت الشعري ؟
الاجابة : الطالب
- بم وصف الشاعر النداء ؟
الاجابة : وصفه بانه جهوري
- الام يدعو الشاعر؟
الاجابة : يدعو الشاعر الى اجابة نداءه
- بم وصف المنادى؟
الاجابة : وصف بأنه نبيه فطن
- ما نوع الاسلوب في الشطر الثاني وما الغرض منه ؟
الاجابة : اسلوب استفهام غرضه المدح
الشرح الادبي: 
ينادي الشاعر الطالب بصوت عال جهوري ، ثم يدعوه الى اجابة هذا النداء واصفا الطالب بأنه بطل نبيه فطن متيقظ
ثانيا : اتعاون مع من بجواري بالاستفادةمن الاضاءة للقيام بما يأتي :
1- ذكر وجهين للعالم الرقمي.
الاجابة :
الوجه الأول : وجه فيه نفع وفائدة كمصادر المعلومات المفيدة
الوجه الثاني : وجه فيه شر وفساد كالانحراف وتضييع الوقت فيما لا يفيد
2- شرح البيت الاتي شرحا ادبيا بعد مناقشة الاسئلة التي بعده مناقشة شفهية:
(وكم من عابث زلت خطاه     فآذى نفسه واذى ذويه)
- علام دلت (كم) في البيت السابق؟
الاجابة: دلت على الكثرة
- ماذا يقصد الشاعر بكلمة عابث؟
الاجابة : من يضيع وقته فيما لا فائدة فيه
- بم شبه الشاعر العابث في الشطر الاول ؟ وما فائدة هذا التشبيه؟
الاجابة : شبهه بمن وقع في الخطأ ، والفائدة من التشبيه الحذر من مزالق العالم الرقمي
- ما اثر الاستخدام السيئ للتقنية على الشخص وذويه ؟
الاجابة : يفتح على الشخص وذويه ابواب الشر والفساد
الشرح الأدبي :
فكم من انسان ضيع وثته فيما لا فائدة فيه فوقع فيما يحذر ويتقى، وفتح على نفسه وذويه أبوب شر وفساد لا تحمد عقباها.

ثالثا : أفوم منفردا بما يأتي:

1- الاستفادة من التقنية في خدمة الوطن
الاجابة : يطونذلك من خلال تدشين المواقع الالكترونية التي تبرز للمواطن محاسن الوطن وفضله علينا وتزيد من الوعي لدى المواطنين بمعرفة ما يحاك لهم ولوطنهم من مؤامرات ليكونوا على كراية وبصيرة.
2- الامور التي حذر منها الشاعر في البيت التالي:
(وحاذر من مزالقه فكم من   امور فيه تفتح باب تيه)
الاجابة : حذر من مزالق العالم الرقمي ومن امور فيه قد تفتح على الفتى ابواب الشر.

اتذوق: 

اولا :  اوضح الصورة الجماالية في قول الشاعر:
1- دعاك العالم الرقمي فانهض  ،،، وكن بالوعي اول داخليه 
الاجابة: شبه الشاعر العالم الرقمي بإنسان واعي يدعو شخص الى فعل أمر او شيئ ما.
2- تظليل الدائرة التي تشير الى اختياري مما يأتي:
- الشعور الغالب على العاطفة في النص:
الاجابة : اعجاب الشاعر بعالم التقنية
ثانيا : -(به الدنيا امامك) تعبير يشير الى 
الاجابة : المام العالم الرقمي بشتى العلوم والفنون والمعارف
- (وانت تبارك الرحمن) شهم تعبير يشير الى 
الاجابة : حب الشاعر وثناؤه على الطالب النجيب

ثالثا: الاجابة عما يأتي:

- هل ترى ان الشاعر وفق في قوله : ( ولا تنفق به الاوقات) ،وما الذي دعاه لاستخدام كلمة تنفق؟
الاجابة : نعم وفق ،لان الوقت اغلى ما يمكله الانسان فجعل الانفاق منه كالانفاق من كنز ثمين او من المال الذي به قوام امر الانسان.

رابعا : اختيار بعض التعبيرات التي اعجبتني من النص وبيان جوانب اعجابي بها .

الاجابة :
(دعاك العالم الرقمي فانهض)، (به الدنيا أمامك فأغتنمها)، (ولا تنفق به الاوقات لهوا)
جوانب اعجابي بها لأنها جائت مناسبة ودقيقة في سياقها ومناسبة للفكرة العامة للنص.

قد يهمك أيضا :