9/27/2017

حل درس امتداد الدولة الاموية وجهودها في نشر الاسلام كتاب الطالب + النشاط

حل درس امتداد الدولة الاموية وجهودها في نشر الاسلام كتاب الطالب + النشاط 

أولا  حل انشطة كتاب الطالب : 

نشاط 1:  أصوغ سؤالا أستطيع من خلاله التعرف على أسباب بناء عقبة بن نافع لمدينة القيروان .
ج : ماهو سبب بناء عقبة بن نافع لمدينة القيروان ؟
نشاط 2:  ألاحظ شكل10 ثم أجيب :
أ‌- اسمي المضيق الذي يفصل بين بلاد الأندلس وإفريقيا .
الجواب :  مضيق جبل طارق
ب- أحدد المسطحات المائية التي تطل عليها الأندلس.
جـ:  البحر المتوسط والمحيط الاطلسي
ج- أسجل الاسم الحالي للأندلس على الخارطة.
ج/ أسبانيا
د- من مدن الأندلس:
ج : قرطبة – طليطلة
هـ- أسمي الدولة العربية التي تشرف الآن على مضيق جبل طارق :
ج/ المغرب والجزائر وتونس 
و- ما الأسباب التي دفعت المسلمين لفتح الأندلس ؟
ج/ الأسباب التي دفعت المسلمين لفتح الأندلس هي نشر الإسلام .
ز- أستعين بالأطلس وأحدد في أي القارات تقع الأندلس.
ز/ قارة أوروبا
نشاط 3:
(أ)- أعلل سبب انتصار المسلمين في الأندلس
أ/ يرجع سبب انتصار المسلمين في الأندلس ولما تميز به المسلمون من قوة العقيدة وحب الجهاد في سبيل الله ولاختلاف كلمة القوط .
(ب)- أكتب ما أتوقع حدوثه في بلاد الأندلس من تغيرات بعد فتح المسلمين لها
ب/ تحولت بلاد الأندلس من بلاد تعيش عصور جهل وظلماء إلى دول تنعم بربيع الحكم الإسلامي في أزهي عصوره والذي أدى إلى تقدمها .
نشاط 4:
• أذكر من وجهة نظري الأسباب التي ساعدت المسلمين في ذلك العصر على تحقيق تلك الانتصارات.
ج/الأسباب التي ساعدت المسلمين في ذلك العصر على تحقيق تلك الانتصارات :
 حب الجهاد في سبيل الله
قوة جيوش المسلمين وتنظيمها 
 قوة العقيدة الإسلامية في قلوب المجاهدين
 الرغبة في نشر الإسلام في كل مكان
•القوة الروحية للإسلام
نشاط 5:
من خلال ماسبق أجيب عن الآتي:
أ‌- ما الهدف الحقيقي من الفتوحات الإسلامية في عهد الأمويين ؟
ج/  نشر الإسلام .
ب‌- ما النتيجة المترتبة على المعاملة الحسنة التي لقيها أهالي البلاد المفتوحة من المسلمين ؟
ج/ انبهارهم بسماحة الدين الاسلامي ودخول الكثير منهم في الإسلام
ج- أسجل من وجهة نظري العوامل التي ساعدت المسلمين على تحقيق النصر في حروبهم  .
جـ: قوة المسلمين وتنظيم جيوشهم ، حب الشهادة في سبيل نشر الاسلام واعلاء راية الدولة الإسلامية . 

ثانيا : حل اسئلة تقويم الدرس :

س 1 : اختار الإجابة الصحيحة :
أ‌- المضيق الذي عبره طارق بن زياد لفتح الأندلس يُسمى بمضيق:
جـ: مضيق جبل طارق
ب‌-القائد المسلم الذي فتح مدينة الديبل:
جـ:   محمد بن القاسم الثقفي.
س 2 : أعطي مثالاً لما يلي:
أ- تنظيم معاوية بن أبي سفيان رضي الله عنه للحرب ضد الروم .
جـ: نظام الصوائف والشواتي.
ب- الجزر التي فتحت في العهد الأموي.
جـ: قبرص، رودوس، كريت.
ج- أربع من المدن التي فتحها المسلمون في عصر الدولة الأموية.
جـ: أشبيليه، قرطبة، غرناطة، طليلطلة، كاشغر، الديبل.
س3 أعلل لما يلي :
أ- بناء عقبة بن نافع مدينة القيروان.
جـ: لتصبح قاعدة حربية للمسلمين، نقطة لانطلاق الإسلام، مكانا ثابتا يتواجد فيه الجنود .
ب- دخول كثير من سكان المناطق التي فتحها قتيبة بن مسلم في الإسلام.
جـ: المعاملة الحسنة التي لقيها أهالي كاشغر من المسلمين.
ج- انتصار المسلمين في الفتوحات الإسلامية.
عمق الإيمان بالله، الإيمان بنصر الله، الهدف نشر الإسلام، عدلهم وتسامحهم مع رعيته مما رغب الناس في الإسلام.
س4 :  أ- على الخارطة القادمة أتتبع خط سير الفتوحات الإسلامية في عهد الدولة الأموية ثم :
 أرسم سهماً باللون الأخضر تمثل خط سير الفتح في شمال إفريقيا.
 أرسم سهماً باللون الأحمر تمثل خط سير الفتح في الأندلس.
 أرسم سهماً باللون الأسود تمثل خط سير الفتح في بلاد ما وراء النهر.
 أرسم سهماً باللون الأزرق تمثل خط سير الفتح في السند.
جـ:
- على الخارطة القادمة أتتبع خط سير الفتوحات الإسلامية في عهد الدولة الأموية ثم

ب- اكمل الجدول التالي  :
جـ: 
حل درس امتداد الدولة الأموية وجهودها في نشر الاسلام

س5 : أ- ما النتائج المترتبة على فتح السند ؟
جـ: انتصار المسلمين، سقوط العاصمة راور، مقتل داهر، وصول المسلمين إلى حدود كشمير.
ب- أعبر عن تقديري لجهود خلفاء بني أمية في نشر الإسلام في حدود سطرين.
جـ : لقد كان لخلفاء بني أمية دور كبير في نشر الاسلام من خلال الفتوحات التي وصلت الى اوربا واسيا وافريقيا .

ثالثا : حل كتاب النشاط درس امتداد الدولة الأموية وجهودها في نشر الاسلام 

نشاط 1 : على الخارطة التي أمامي : 
- احدد موقع دمشق عاصمة الدولة الاموية .
- الون امتداد الدولة الأموية في اقصى اتساع لها .
جـ:
لى الخارطة التي أمامي :  - احدد موقع دمشق عاصمة الدولة الاموية .

نشاط 1 : ألاحظ الخارطة، ثم : 
- احدد موقع القسطنطينية
- ادون الاسم الحالي للقسطنطينية على الخارطة 
جـ:
ادون الاسم الحالي للقسطنطينية على الخارطة ، احدد موقع القسطنطينية
نشاط 3: ألا حظ الصورة، ثم أجيب عن الأسئلة التالية:
• ماذا تمثل الصورة
جـ:  صورة لمسجد قبة الصخرة والمنطقة المحيطة به 
• ما اسم الدولة التي يوجد بها المسجد
جـ: فلسطين 
• من الخليفة الذي قام ببناء قبة الصخرة
جـ: عبد الملك بن مروان
• أكتب أكبر عدد ممكن من الأمور المرتبطة بالصورة في ذهني
جـ:  فلسطين بلدى العربية الإسلامية المحتلة الممزقة – القدس الشريف – المسجد الأقصى ثاني القبلتين ومسرى النبي المصطفي صلى الله عليه وسلم 
• أحدد أهمية المسجد في حياة المسلم 


جـ: المسجد هو مكان اجتماع المسلمين للصلاة نجتمع فيه خمس مرات يومياً لذلك فللمسجد أدوار اجتماعية وثقافية قدر ماله دور ديني .
نشاط 4 : ارجع إلى مصادر التعلم وأجمع صورا لآثار المسلمين الباقية في الأندلس، ثم ألصقها هنا
نشاط 5  : أمامك خارطة لفتوحات الدولة الأموية في المشرق الإسلامي : 
- أحدد عليها المواقع التالية ( المدائن ، بلاد ما وراء النهر ، بلاد السند ) .
جـ: 
أمامك خارطة لفتوحات الدولة الأموية في المشرق الإسلامي

- ادون اسماء القادة الذين قاموا بفتحها على الخارطة
جـ :
- فتح بلاد ما وراء النهر : قتيبة بن مسلم
- فتح بلاد السند : محمد بن القاسم الثقفي . 
نشاط 6 :أعبر في حدود سطرين عن اعتزازي بجهود خلفاء بني أمية في نشر الإسلام.
جـ: 
" لقد حملت الدولة الأموية لواء الإسلام بعد انتهاء حقبة الخلفاء الراشدين رضي الله عنهم فرفعت اللواء ونشرت الدين لذلك فلها فضل كبير على الأمة الإسلامية جمعاء " 
نشاط 7 : أسجل أكبر عدد ممكن من الوسائل السليمة لنشر الإسلام في الوقت الحاضر.
الإجابة 
وسائل نشر الإسلام في الوقت الحاضر : 
وسائل التكنولوجيا المتعددة وخاصة الانترنت 
وسائل الإعلام المقروءة والمسموعة 
محاولة التقدم والرقي وتطبيق تعاليم الدين الإسلامي 
دعوة الآخرين للحوار والمناقشة
نشاط 8 : استعين بالخارطة ثم : 
- أكمل : في أي القارات تقع الأندلس
جـ : اوربا
ب - ارسم خطا يمثل سير الجيوش الاسلامية لفتح الاندلس 
ج - احدد بدائرة موقع مضيق جبل طارق  
جـ:
استعين بالخارطة ثم ارسم خطا يمثل سير الجيوش الاسلامية لفتح الاندلس

قد يهمك أيضا :

حل درس امتداد الدولة الاموية وجهودها في نشر الاسلام كتاب الطالب + النشاط
4/ 5
Oleh