حل درس الهمزة الممدودة في اول الكلمة وفي وسطها ص 52 كتاب الطالب + النشاط
أولا :حل كتاب الطالب
تمهيد :
ما الذي يحدث عند اجتماع الهمزة المفتوحة على الألف مع :
- همزة ساكنة في أول الكلمة مثل( أَأْخذ ) ؟
- ألف في أول الكلمة مثل ( أاسِر ) ؟
- أو في وسطها مثل (مأاثِر ) ؟
جـ : يتم تحويلها الى مد ( جواب الاسئلة الثلاثة)
- هل هنالك فرق في اللفظ بين (أ) وَ (آ) في (أمِنَ) وَ (آمَنَ) ؟
جـ : نعم
ثانيا : أنسخ الكلمات الملونة وفق الشكل التالي وألون همزة المد فيها وأقرؤها :
جـ :
- في أول الكلمة . (أمنا ، آمنا ، آمن)
- في وسط الكلمة ( يدرآن ، الآمال ، المنشآت)
ثالثا : ألاحظ تحليل كلمتي (أمْن) ، و(آمَن) ، ثم أجيب :
( أمْن آمَن)
- ما الحرفان اللذان تتألف منهما ( آ ) ؟
جـ : الهمزة المفتوحة (أ) والهمزة الساكنة (أ)
- كيف كتبت في كلمة (آمَن) ؟ ولماذا ؟
جـ : كتبت همزة مدودة لأجتماع همزتين
- أي الهمزتين متحركة في ( آمَن ) وأيهما ساكنة ؟
جـ : الأولى متحركة والثانية ساكنة
- أستنتج ممّا سبق ما يلي :
جـ : اذا أجتمعت في أول الكلمة همزتان أولاهما متحركة والثانية ساكنة فإنهما تكتبان على هذا الشكل (آ) حرف مد .
رابعا : أقرأ الأسماء الآتية (آمِن ، آمال ، منشآت) وألاحظ تحليلها إلى أحرفها ، ثم أجيب :
1- ما مفرد كل من (آمال) و (منشآتِ) ؟
جـ:
مفرد آمال ← أمل
مفرد منشآت ← منشأة
2- ممّ تتألف الهمزة الممدودة في الاسمين ( آمال – منشآتِ ) ؟
الهمز الممدودة في آمال ← آ ا
الهمزة الممدودة في منشآت ←آ ا
3- أين وقعت همزة المد في : آمِن، آمال، منشآتِ ؟
جـ:
(آمن ، آمال ) وقعت همز المد في أولها
(منشآت) وقعت همزة المد في وسطها
4- أحلل إملائيا الفعل (يدرآن) مع الاستفادة ممّا سبق :
جـ :
ي ، د ، ر ، أ ، ا ، ن
- أستنتج مما سبق ما يلي :
جـ : اذا جاء بعد الهمزة المفتوحة على الألف ألف في أول الكلمة أو في وسطها فإنها كتب على هذ الشكل (آ) .
خامسا - أتعاون مع من بجواري في كتابة قاعدة عامة لموضوع الدرس :
جـ:
- اذا أجتمعت في أول الكلمة همزتان أولاهما متحركة والثانية ساكنة فإنهما تكتبان على هذا الشكل (آ) حرف مد .
- اذا جاء بعد الهمزة المفتوحة على الألف ألف في أول الكلمة أو في وسطها فإنها كتب على هذ الشكل (آ) .
ثانيا حل كتاب النشاط :
نشاط 1 : احيط الجزء الذي ينبغي ان يكتب مدة في الكلمات الملونة من الجمل التالية , ثم اعيد كتابة الكلمة الصحيحة :
-أأنت (أأنت ) مواطن صالح ؟ ، مأاثر (مآثر) وطني كبيرة .
- الكفاءات(الكفاءات) المخلصة طريق الى التقدم.
- جدة والدمام مرفـأان (مرفآن) مهمان من مرافئ وطني الحبيب .
- وطن الخير يحمل لأبنائه مفاجـأات (مفاجآت) سارة .
- بفضل الله في كل صباح أأخذ(آخذ) حقيبتي الى مدرستي الأامنة (الآمنة)
نشاط 2 : أكتب تحت كل صورة جملة مناسبة فيها كلمة ممدودة :
نشاط 3 : أكمل الفراغ في الجدول التالي بصياغة اسم الفاعل كما في المثال :
جـ:
الفعل
|
اسم الفاعل
|
آخذ
|
آخذ
|
أسف
|
آسف
|
أسر
|
آسر
|
أمر
|
آمر
|
نشاط 4 : أكمل الجدول التالي كما في المثال :
جـ :
الفعل
|
المفرد
المتكلم
|
ألف الاثنين
|
نوعه
|
بدأ
|
بدأت
|
بدآ
|
ماض
|
أمر
|
أمرت
|
أمرا
|
|
أخذ
|
أخذت
|
أخذا
|
|
نشأ
|
نشأت
|
نشآ
|
|
لجأ
|
لجأت
|
لجآ
|
|
بدأ
|
أبدأ
|
يبدآن
|
مضارع
|
أمر
|
آمر
|
يأمران
|
|
أخذ
|
آخذ
|
يأخذان
|
|
نشأ
|
آنشئ
|
ينشآن
|
|
لجأ
|
آلجئ
|
يلجآن
|
|
بدأ
|
-
|
ابدآ
|
أمر
|
نشأ
|
-
|
نشآ
|
|
لجأ
|
-
|
لجآ
|
نشاط 5 : احول الاسماء التالية وفق الوان الجدول التالي:
جـ :
مثنى
|
جمع مؤنث سالم
|
جمع تكسير
|
نبآن
|
مفاجآت
|
مآرب
|
مبتدآن
|
منشآت
|
مآكل
|
ملجآن
|
مبتدآت
|
آراء
|
نشاط 6 : اجمع كلمات بها همزة ممدودة في اولها أو في وسطها ، وفق التصنيف التالي ثم أضمنها ملف إنجازي .
جـ :
1- أسماء : (مثنى : مبدآن )،(جمع تكسير : مآفل ) ، (جمع مؤنث سالم : مفاجآت) .
2- افعال : ( ماض مستند الى المفرد المتكلم : أملت ) ، (مضارع مستند الى الى المفرد المتكلم : آمل ) ،(مضارع مستند الى الف الاثنين : يبدآن ) (فعل امر مسند الى الف الاثنين : آمنا) .