حل مدخل وحدة حب الوطن + نص المدخل

    حل مدخل وحدة حب الوطن + نص المدخل 

    1أ- أتأمل الصور التالية ، ثم أملأ الفراغات : 
    يستشرف + ـــــ = يستشرف
    يستشرف + ان  = يستشرفان
    يستشرف + ون = يستشرفون

    ب- أكتب مثالًا من عندي على غرار ما سبق : 
    الجواب :
     يكتب + ــــــ  = يكتب
    يكتب + ان = يكتبان
    يكتب + ون = يكتبون
    2- أتخيل أمنية كلٍّ من الفتى والفتاة في الصورة الثالثة ، وأدونهما في الموضع المحدد :
    جـ : 
     أتخيل أمنية كلٍّ من الفتى والفتاة في الصورة الثالثة ، وأدونهما في الموضع المحدد :

    3-أ-  أشارك من بجواري؛ لشطب الكلمات المطلوبة، ثم نضع دائرة حول الحروف الزائدة، ثم نكون منها كلمة مناسبة :
    جـ : الكلمة المناسبة هي ( سمعاً )
    1 – مدينة تلقب بـ (عروس الشمال).  = حائل
    2 – من صحاري المملكة.  = النفود
    3 – من أشهر المنتجات الزراعية السعودية. = تمر
    4 – شركة صناعية سعودية رائدة في البتروكيميائيات. = سابك
    5 – اسم من أسماء المدينة المنورة. = طيبة
    6 – قبلة المسلمين = الكعبة
     أشارك من بجواري؛ لشطب الكلمات المطلوبة، ثم نضع دائرة حول الحروف الزائدة، ثم نكون منها كلمة مناسبة

    ب - أُحدِّدُ الفعل الذي اشتقت منه الكلمة السابقة :
    جـ : سمع
    ثانيا : 1 - أملأ الفراغات بأحرف تُتِمُّ كلمةً ، مع الابتداء بما في الدائرة :
    أملأ الفراغات بأحرف تُتِمُّ كلمةً ، مع الابتداء بما في الدائرة :

    2- نص المدخل : أقرأ النص التالي ، ثم أختار الكلمة المناسبة ممَّا تحته خط لكل صورة مع ملاحظة رسم الطاء والظاء .
    جـ :
     نص المدخل : أقرأ النص التالي ، ثم أختار الكلمة المناسبة ممَّا تحته خط لكل صورة مع ملاحظة رسم الطاء والظاء .

    3- أتأمل الصورة ، ثم أتخيل عناصر القصة المناسبة لهذه الصورة :
    جـ  :
    الشخصيات : مجموعة من الرجال والأطفال .
    المكان : جزء من بلدة سعودية قديمة وعلى ما يبدو أنه سوق .
    الزمان : قبل أكثر من 50 سنة .
    الحدث في الصورة  : مجموعة من الرجال يبتاعون من بعضهم وحولهم بعض الأطفال .
    4- أتعاون مع مجموعتي ؛ لتنفيذ المهمات التالية :
    - نربط بين الصورة القديمة ، وما يناسبها من الصور الحديثة. 
    - نبدي – شفهيًّا – وجهة نظرنا حول الأسباب التي أدت إلى النقلة الحضارية في بلدنا المعطاء. 
    - نستمع وجهات نظر المجموعات الأخرى ونبدي وجهة نظرنا – شفهيًّا– حول ما نختلف فيه معهم حول الأسباب في النشاط السابق.
    جـ  :
     أتعاون مع مجموعتي ؛ لتنفيذ المهمات التالية : - نربط بين الصورة القديمة ، وما يناسبها من الصور الحديثة.

    شارك المقال

    قد يهمك أيضا :