حل مدخل وحدة حب الوطن + نص المدخل
1أ- أتأمل الصور التالية ، ثم أملأ الفراغات :يستشرف + ـــــ = يستشرف
يستشرف + ان = يستشرفان
يستشرف + ون = يستشرفون
ب- أكتب مثالًا من عندي على غرار ما سبق :
الجواب :
يكتب + ــــــ = يكتب
يكتب + ان = يكتبان
يكتب + ون = يكتبون
2- أتخيل أمنية كلٍّ من الفتى والفتاة في الصورة الثالثة ، وأدونهما في الموضع المحدد :
جـ :
3-أ- أشارك من بجواري؛ لشطب الكلمات المطلوبة، ثم نضع دائرة حول الحروف الزائدة، ثم نكون منها كلمة مناسبة :
جـ : الكلمة المناسبة هي ( سمعاً )
1 – مدينة تلقب بـ (عروس الشمال). = حائل
2 – من صحاري المملكة. = النفود
3 – من أشهر المنتجات الزراعية السعودية. = تمر
4 – شركة صناعية سعودية رائدة في البتروكيميائيات. = سابك
5 – اسم من أسماء المدينة المنورة. = طيبة
6 – قبلة المسلمين = الكعبة
ب - أُحدِّدُ الفعل الذي اشتقت منه الكلمة السابقة :
جـ : سمع
ثانيا : 1 - أملأ الفراغات بأحرف تُتِمُّ كلمةً ، مع الابتداء بما في الدائرة :
2- نص المدخل : أقرأ النص التالي ، ثم أختار الكلمة المناسبة ممَّا تحته خط لكل صورة مع ملاحظة رسم الطاء والظاء .
جـ :
3- أتأمل الصورة ، ثم أتخيل عناصر القصة المناسبة لهذه الصورة :
جـ :
الشخصيات : مجموعة من الرجال والأطفال .
المكان : جزء من بلدة سعودية قديمة وعلى ما يبدو أنه سوق .
الزمان : قبل أكثر من 50 سنة .
الحدث في الصورة : مجموعة من الرجال يبتاعون من بعضهم وحولهم بعض الأطفال .
4- أتعاون مع مجموعتي ؛ لتنفيذ المهمات التالية :
- نربط بين الصورة القديمة ، وما يناسبها من الصور الحديثة.
- نبدي – شفهيًّا – وجهة نظرنا حول الأسباب التي أدت إلى النقلة الحضارية في بلدنا المعطاء.
- نستمع وجهات نظر المجموعات الأخرى ونبدي وجهة نظرنا – شفهيًّا– حول ما نختلف فيه معهم حول الأسباب في النشاط السابق.
جـ :
