حل مدخل وحدة الحياة الاجتماعية من ص 14 إلى 20

حل مدخل وحدة الحياة الاجتماعية من ص 14 إلى 20 

1- أقوم بشطب الكلمات التي تمثل قيمًا أو سلوكاتٍ اجتماعية إيجابية أو سلبيةً ثم أضع دائرة حول الأحرف السبعة الزائدة :
جـ : 
 أقوم بشطب الكلمات التي تمثل قيمًا أو سلوكاتٍ اجتماعية إيجابية أو سلبيةً ثم أضع دائرة حول الأحرف السبعة الزائدة

2-أضع الأحرف السبعة الزائدة في الجدول بحيث تكوِّنُ :
حرف نهي :  لا 
فعلا مضارعا : تتكلف 

أقرأ النص ثم أجيب :

1- أكمل الشكل التالي ، لأحصر السلوكات الاجتماعية التي وردت في النص :
جـ : 
أكمل الشكل التالي ، لأحصر السلوكات الاجتماعية التي وردت في النص :
2- أكمل الفراغات التالية لأُحدد السلوك الاجتماعي السلبي والإيجابي الأبرز في النصّ , وصاحب السلوك فيما يلي :
جـ : 

السلوك الإيجابي الأبرز
السلوك السلبي الأبرز

مطالبة الشاب باحترام إنسانية البائع
( إنكار السلوك الاجتماعي الخاطئ وعدم قبوله )
تلفظ الشاب بألفاظ قاسية على البائع ونعته بجنسية بلاده ، معتبرا إياها سبة له
صاحبه
الراوي
الشاب
3- أضع دائرة حول حرف الواو المتصل أو المنفصل في المقطع السابق , وأكتب كلمات جديدة تتضمن حرف الواو في أولها أو وسطها أو آخرها .
جـ : 
 " ولكن ما حزّ في نفسي هـو سَلْبيَّةُ كلِّ المـوجـودين من الزبائن تُجَاهَ هذا المـوقفِ حيثُ كانـوا مجردَ متفرجين دونَ أن تُحرِّك أيًّا منهم مروءتُهُ أو شهامتُهُ. "
4- أسلكُ الطرق الخمسة في المتاهة التالية ؛ لأتعرف إلى ما يمكن أن يكون وسيلة لحل مشكلة اجتماعية مثل ( الفجوة بين الآباء والأبناء ) .
جـ : 
أسلكُ الطرق الخمسة في المتاهة التالية ؛ لأتعرف إلى ما يمكن أن يكون وسيلة لحل مشكلة اجتماعية مثل ( الفجوة بين الآباء والأبناء ) .

5- أملأ الفراغات بكلمات لأكون جملاً مفيدة كما في المثالين المكتوبين :
جـ : 
 أملأ الفراغات بكلمات لأكون جملاً مفيدة كما في المثالين المكتوبين :

6- ألاحظ الرسمتين التاليتين ثم أكتب الحروف القمرية داخل النجوم والحروف الشمسية داخل الشمس أو أشعتها :
جـ : 
 ألاحظ الرسمتين التاليتين ثم أكتب الحروف القمرية داخل النجوم والحروف الشمسية داخل الشمس أو أشعتها
7- أصل كل رسمة بالرقم المناسب :
جـ : 
أصل كل رسمة بالرقم المناسب
أحدث أقدم

تفعيل منع نسخ المحتوي