حل مراجعة درسي نماذج الذرة +النواة ثالث متوسط ف1 ، الفصل الثالث تركيب الذرة
جـ1- فى النموذج النووى للذرة تكون جميع الشحنة الموجبة للذرة تقريباً موجودة فى نواة صغيرة، بينما تحتل الإلكترونات المساحة المحيطة بالنواة. أما فى نموذج الكرة الصلبة للذرة فينص على أن الذرة هى أصغر جزء فى المادة يحمل صفاتها.
2- حدد عدد الإلكترونات في ذرة متعادلة تحتوي 49 بروتوناً؟
جـ2- 49 إلكتروناً.
3- لماذا لم تؤثر إلكترونات صفيحة الذهب في تجربة راذفورد في مسار جسيمات ألفا؟
جـ3- الإلكترونات أصغر من أن تؤثر فى جسيمات ألفا.
4- صمم خريطة مفاهمية، على أن تضع فيها جميع المفردات التي وردت في هذت الدرس؟
جـ4- ستتنوع الإجابات، يجب أن تحتوى، خرائط الطلاب جميع أجزاء الذرة.
الحل :
جـ1- النظائر ذرات لعنصر واحد، تحتوى على أعداد نيوترونات مختلفة. ويمكن حساب عدد النيوترونات بطرح العدد الذرى من العدد الكلتلى.
2- قارن بين نوعين من التحلل الإشعاعي؟
جـ2- يحدث التحلل الإشعاعى عند فقد جسيمات ألفا (بروتونين ونيوترونين)، أو فقد جسيمات بيتا (إلكترون من النواة).
3- استنتج هل جميع العناصر لها عمر نصف؟
جـ3- لا، لأن بعض النظائر مستقرة.
4- وضح كيف يمكن استخدام النظائر المشعة في الكشف عن المشكلات الصحية؟
جـ4- يتم إدخالها فى جسم المخلوق الحى ثم متابعتها فى أثناء تحللها.
5- التفكير الناقد :أفترض أن لديك عينتني من النظير المشع نفسه ، كتلة الأولى 25 جراما ، وكتلة الثانية 50 جراما ، فهل تفقد العينتان خلال الساعة الأولى عدد الجسيمات نفسه ؟ وضح ذلك .
جـ5- لا، ستطلق العينة ذات ال25 جراماً نصف كمية الجسيمات التى ستطلقها العينة ذات ال50 جراماً، وخلال عمر النصف الواحد ستتحلل نصف الكمية فقط وبذلك تكون كمية التحلل هى الضعف بالنسبة للعينة ذات ال50 جراماً.
جـ6 : يمكن إستعمال كرات بلاستيكية مختلفة الحجم، لوح سميك، شريط لاصق ، ألوان .
أولا : حل مراجعة الدرس الأول نماذج الذرة
إختبر نفسك
1- فسر كيف يختلف النموذج النووي للذرة عن نموذج الكرة الصلبة المصمتة؟جـ1- فى النموذج النووى للذرة تكون جميع الشحنة الموجبة للذرة تقريباً موجودة فى نواة صغيرة، بينما تحتل الإلكترونات المساحة المحيطة بالنواة. أما فى نموذج الكرة الصلبة للذرة فينص على أن الذرة هى أصغر جزء فى المادة يحمل صفاتها.
2- حدد عدد الإلكترونات في ذرة متعادلة تحتوي 49 بروتوناً؟
جـ2- 49 إلكتروناً.
3- لماذا لم تؤثر إلكترونات صفيحة الذهب في تجربة راذفورد في مسار جسيمات ألفا؟
جـ3- الإلكترونات أصغر من أن تؤثر فى جسيمات ألفا.
4- صمم خريطة مفاهمية، على أن تضع فيها جميع المفردات التي وردت في هذت الدرس؟
جـ4- ستتنوع الإجابات، يجب أن تحتوى، خرائط الطلاب جميع أجزاء الذرة.
تطبيق الرياضيات
إذا علمت أن كتلة الألكترون تساوي 9,11× 10- 28 جرام ، وأن كتلة البروتون تعادل كتلة الإلكترون 1863 مرة ، فأحسب كتلة البروتون بوحدة الجرام ، ثم حولها الى الكيلوجرام .الحل :
(9,11× 10- 28جم)
× 1836
= 1,67 × 10- 24جم
= (1,67 × 10- 24جم ) × 1كجم /1000 جم
= (1,67 × 10- 27كجم )
ثانيا : حل مراجعة الدرس الثاني "النواة"
إختبر نفسك :
1- عرف المقصود بالنظائر؟ وكيف يمكن حساب عدد النيوترونات في نظير العنصر؟جـ1- النظائر ذرات لعنصر واحد، تحتوى على أعداد نيوترونات مختلفة. ويمكن حساب عدد النيوترونات بطرح العدد الذرى من العدد الكلتلى.
2- قارن بين نوعين من التحلل الإشعاعي؟
جـ2- يحدث التحلل الإشعاعى عند فقد جسيمات ألفا (بروتونين ونيوترونين)، أو فقد جسيمات بيتا (إلكترون من النواة).
3- استنتج هل جميع العناصر لها عمر نصف؟
جـ3- لا، لأن بعض النظائر مستقرة.
4- وضح كيف يمكن استخدام النظائر المشعة في الكشف عن المشكلات الصحية؟
جـ4- يتم إدخالها فى جسم المخلوق الحى ثم متابعتها فى أثناء تحللها.
5- التفكير الناقد :أفترض أن لديك عينتني من النظير المشع نفسه ، كتلة الأولى 25 جراما ، وكتلة الثانية 50 جراما ، فهل تفقد العينتان خلال الساعة الأولى عدد الجسيمات نفسه ؟ وضح ذلك .
جـ5- لا، ستطلق العينة ذات ال25 جراماً نصف كمية الجسيمات التى ستطلقها العينة ذات ال50 جراماً، وخلال عمر النصف الواحد ستتحلل نصف الكمية فقط وبذلك تكون كمية التحلل هى الضعف بالنسبة للعينة ذات ال50 جراماً.
تطبيق المهارات
6- إعمل نموذجا : تعلمت كيف إستخدم العلماء الكرات الزجاجية وكرة الصلصال والسحابة لصنع نموذج للذرة . صف المواد التي يمكن إستعمالها لعمل أحد النماذج الذرية التي ذكرت في الفصل .جـ6 : يمكن إستعمال كرات بلاستيكية مختلفة الحجم، لوح سميك، شريط لاصق ، ألوان .