5/11/2015

عناصر ومراحل التعليم التعاوني

عناصر ومراحل التعليم التعاوني

من خلال استعراض مجموعة من الأدبيات السابقة تبين انه لكي ينجح التعليم التعاوني فلا بد من توفر عدة عناصر منها :
1- الاعتماد المتبادل الإيجابي
شعور كل طالب في المجموعة ان نجاحة او فشلة يعتمد على جهد الجميع
2- التفاعل وجها لوجة
يلتزم كل فرد في المجموعة بتقديم المساعدة والتفاعل الإيجابي مع زملاه في المجموعة .

3- المسئولية والمحاسبة الفردية
فكل عضو من اعضاء المجموعة مسؤول بالاسهام والتفاعل في العمل مع بقية زملاه في المجموعة , لتقديم الأفضل للمستقبل الذي ينتظرهم .
4- المهارات الاجتماعية بين الأشخاص داخل المجموعات الصغيرة
يتعلم الطلاب في هذه الحالة مزيدا من المهام الأكاديمية والمهارات الأجتماعية اللازمة للتعاون مثل : مهارات اتخاذ القرار وبناء الثقة وإدارة الصراع , والقيادة .
5- عمليات المجموعة ( تقدم المجموعات )
حيث يستطيع الافراد مناقشة وتحليل مدى نجاحهم وتعاونهم في تحقيق أهدافهم .
6- الحجم والتجانس
حيث يتنوع الحجم والتجانس حسب الهدف ويفضل عدم تجانس أفراد المجموعة , ويكون العدد مابين أربعة وسبعة طلاب , مع الآخذ في الإعتبار تجانس المجموعات .
7- القيادة الفاعلة
القائد الناجح يؤدي إلى تحقيق الأهداف بأعلى مستوى .

مراحل التعليم التعاوني

اتفق معظم الباحثين على ان مراحل التعليم التعاوني تتمثل في المراحل التالية :
1- مرحلة التعرف
وفيها يتم تحديد نوع المهمة المطلوب من المجموعة تنفيذها وتحديد الوقت المخصص لها حتى يتم ضبط الوقت .
2- مرحلة بلورة معايير العمل الجماعي
ويتم توزيع الأدوار وتحديد مسؤولية كل طالب وتحديد المهارات اللازمة لإنجاز المهمة .
3- مرحلة الإنتاجية
وفيه يبدأ كل طالب في تنفيذ المسؤوليات والمهام الموكلة إلية وتجميع الآراء والحلول والوصول إلى استنتاجات واضحة .
4- مرحلة الانهاء
وفيه تقوم كل مجموعة من المجموعات بتقديم تقرير حول ماتم التوصل إلية وإنجازة وعرضة على جميع الطلاب في الفصل مع مناقشة ما تم عملة والإجابة عن استفسارات بقية التلاميذ .

قد يهمك أيضا :

عناصر ومراحل التعليم التعاوني
4/ 5
Oleh