12/17/2014

التفوق الدراسي وأسراره



              التفوق الدراسي وأسراره

*هل بإمكان الجميع أن يتفوق؟
        نعم--لأن الكل منحهم اللة عقولا, وهمم ..... فمن كان همه التفوق ....فبإمكانة أن يتفوق
·         هل من المهم أن نتفوق؟ ولماذا؟
·         نعم لأن العالم الأن في تطور مستمر , والشعوب بحاجة إلى النهوض , فهي  بحاجة  إلى المتفوقين.
·         المتفوق يصل بأسرع وقت إلى مايريد
·         الأباء والأمهات بحاجة إلى من يشعرهم بالسعادة , وفي تفوقنا إسعادهم.
·         تذكر دائما بأن الأمة الإسلامية  في أنتظارك.
                        
كيف  أصبح متفوقاً؟ 
                                                               
·         الأستعانة بالله دائما(الدعاء)
·         لا(تستهن – تهمل ) قدراتك
·         الدراسة أخذ وعطاء (تعلم وعلم)
·         الفشل هوالطريق إلى النجاح
·         لاتفوق بدون حب (حب التفوق - حب الدراسة -  حب المعلميبن)
·         تجنب المعاصي (شكوت إلى وكيع سوء حفظي   فأرشدني إلى ترك المعاصي)
·         الهمة العالية , والعزم (على قدر أهل العزم تأتي العزائم )

كيف أذاكر؟

للمذاكرة مراحل يجب مراعاتها:-( التهيئة – التركيز –المراجعة)

أولا: مرحلة التهيئة :وهي نوعان(في الصف – قبل المذاكرة مباشرة)
1 -  في الصف :-      
·         القراءة والأطلاع على الدرس قبل أخذة مع المعلم
·         التعرف على المعلم (طريقة شرحة – مايطلبة منك – على ماذا يركز – طريقة وضع الأسئلة)
·         موقعك في الصف  الدراسي (القاعة الدراسية) يجب أن يكون مناسبا
·         الحضور المنتظم ....والمبكر
·         توفير كل أدوات الدراسة(أقلام – دفاتر – مسطرة –هندسة....................)
·         حسن أختيار الزميل المجاور , والصديق المناسب
·         أحتسب الأجر في الجلوس
2 – قبل المذاكرة مباشرة :-
·         تحديد وقت معين للمذاكرة
·         التهوية والأضاءة المناسبة
·         الجلوس بشكل صحيح ومريح
·         تجهيز الوسائل المساعدة (أقلام – كتب – دفاتر – ملخصات-.....................)
·         دع التأجيل والتسويف
·         اختر المكان الخالي من الفوضى والضوضاء
·         أبعد (الجوال – التلفاز -- .........................)عنك

ثانياً:- التركيز( في الصف – أثناء المذاكرة)
1 – في الصف:-                                                             
v     لاتشغل نفسك أثناء الحصص ب(الكلام مع الزملاء –اللعب – النوم -  .......................)
v     أستعمل كل الحواس مع المعلم
v     المشاركة الفاعلة مع المعلم وإن كانت أحيانا خاطئة
v     مراقبة كل تلميحات المعلم أثناء الشرح وكل حركاتة وإشاراتة
v     طلب الإعادة عند الحاجة
v      السؤال عند الحاجة
2 – أثناء المذاكرة:-                               
v     الأقبال بجد وهمة على المذاكرة
v     طرد الخمول (تمارين رياضيه)
v     التفرغ التام للمذاكرة
v     القضاء على السرحان بتحديد وقت معين لكل جزئية( صفحة – سطر - ..................)أو برفع صوتك أثناء المذاكرة
v     التلخيص للمادة
v     أخذ أستراحة قصيرة عند التعب وعدم الأستيعاب
v     لا تضيع وقتك في ما صعب عليك فهمة – أتركة وسل عنة معلمك
قبل المراجعة ....... كتابة الواجبات خير وسيلة لتثبيت المعلومات..............وإن أستطعت أن تبحث فـأبحث
ثالثاً: المراجعة
ما الفائدة من المراجعة؟
1-     توفير الوقت والجهد
2-     ترسيخ المعلومات
3-     تقلل الخوف من الأمتحانات وتمنحك الثقة بالنفس
كيف تتم المراجعة؟
·         الأسترجاع لما حفظت مع أحد زملائك المهتمين أو بمفردك بعد صلاة الفجر (أفضل وقت للحفظ)
·         مراجعة الملخص الذي تم تلخيصة أثناء المذاكرة
·         توقع الأسئلة أثناء المراجعة
·         أجب عن الأسئلة التي تصادفك وأسئلة الاختبارات السابقة
·         تطبيق ماحفظت أو فهمت في الواقع ماأستطعت لذلك
·         تمرن على تطبيق ماتحفظ من قوانين بحل تمارين متعددة